写给儿子高三成年礼的信,写给儿子高三成年礼的信视频

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高三时期，有不少学生要年满18周岁了，要成年了,总之，送礼是一门学问，给自己孩子的成人礼物，不一定越贵就越好，而是恰当，符合孩子心理需求，让孩子今生难忘，就是最佳的成人礼物,让孩子透过特殊的礼物，记住特殊的日子,而很多高中都选定五四青年节前后，给高三的学生集体举办成人仪式。

1、”给高三学生买什么作为成人礼物好?

我是一飞冲天2111,针对“给高三学生买什么作为成人礼物好？”这一问题，我想谈谈自己的看法。

高三时期，有不少学生要年满18周岁了，要成年了。而很多高中都选定五四青年节前后，给高三的学生集体举办成人仪式。所以，在孩子高三学习很紧张的时期，家长要利用这个特殊的仪式，既要让孩子放飞心情，卸下心理包袱，同时，还要精选礼物，给孩子一个欣喜或惊喜，让孩子留下难忘的记忆。

那么，应该按照怎样原则给孩子选择成人礼物呢？

第一，满足需要性原则。任何人在某个特定时期，都会有自己渴望得到的礼物，这样的礼物可以满足人的物质或精神上的需求的东西，这些东西可能是一种亲情，友情的象征，也可能是有助于孩子学习的一份资料，一本小说，一个电子产品。总之，家长要先摸清孩子的需求，对症下药，才能让孩子满心欢喜地接受礼物；

第二，满足快乐性原则。如果预备的礼物，只满足需要性原则是不够的，因为有些虽然是孩子眼下需求的，比如高端的手机，游戏机，这些可能会玩物丧志；还有的礼物，可能会留下痛苦的回忆，勾出不开心的回忆，这样的礼物，不能让孩子产生幸福快乐的记忆。所以，一定要选择让孩子产生快乐幸福心理体验的礼物，一首经典的乐曲，一场受欢迎的电影，一桌大餐……

第三，满足纪念性原则。人们送礼物，除了让接受礼物的快乐外，就是为了让让对方记住这一特殊的日子，从而满足纪念性需求。让孩子透过特殊的礼物，记住特殊的日子。当年我儿子十八岁生日之前，我提前在网上给孩子预定了一份他十八年前出生那一天的报纸，孩子非常意外，这就满足了纪念性原则。

总之，送礼是一门学问，给自己孩子的成人礼物，不一定越贵就越好，而是恰当，符合孩子心理需求，让孩子今生难忘，就是最佳的成人礼物。

以上只是小编的一孔之见，若有不当，敬请批评指正。

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