【教育机构礼物有哪些】如何给孩子选择教育机构

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有了需求之后你需要做的就是找机构了，与其说找机构不如说是找老师。最后就是有一些机构老师直接假装学生家长进学校找主任校长要求什么亲子讲座从而拉学生，不应该是因为“机构那么多”你才要去选择，而是应该因为“你有某项需求”所以才去选择，每天上下班的时候，本来学校门口就是一停车场，家长一大堆人，培训机构各种林林总总的也接小孩也顺便为自己教育机构招生，最简单的发传单，孩子拿到后也看不懂啥自然丢的到处是，最后门卫大爷把门口收拾干净的。

1、托管班招生的十种方式

现在在一所公立学校教书，关于招生还具体不是很清楚，只说说我看到的。每天上下班的时候，本来学校门口就是一停车场，家长一大堆人，培训机构各种林林总总的也接小孩也顺便为自己教育机构招生，最简单的发传单，孩子拿到后也看不懂啥自然丢的到处是，最后门卫大爷把门口收拾干净的！再比较高明的是有一些小玩具或者小礼品，这些都是小孩子爱玩的和吸引学生然后再拉他们一起的哥哥姐姐说他们那边有好玩的好吃的！还可以提高成绩，小孩很简单自然就愿意了！最后就是有一些机构老师直接假装学生家长进学校找主任校长要求什么亲子讲座从而拉学生！一般都会回绝！，

2、教育机构地推怎么做最有效

如何进行一次有效的地推活动。我之前在专栏里讲过了，我们应该去深度思考地推的作用，并且将地推进行拆分，细化每个环节，提前做好准备，中间做好执行，事后做好复盘，地推要考虑的点是：宣传内容、时间、地点、形式、物料宣传内容做地推也好、打外呼也罢，不论用什么方式，首先要想好要宣传什么？常见的宣传点无外乎就是：产品、优惠、活动、品牌、学习效果等。

时间其实宣传时间还是挺多的，我们一般首先会想到放学、家长会、学校重大活动等等，但其实平时的时间也可以做宣传。宣传时间要与宣传地点相配合，看我们的目标群体都在哪，地点也就是家长集中的地方，比如公立学校学门、周边社区、商超、博物馆、图书馆、根据自己机构的针对群体，看看这个群体平时的活动区域都在哪。形式除了发单以外，还有很多的地推形式可以使用，比如常见的摆台就是比发单有效的方式，

另外还有周边的张贴（允许的话）、拉访、户外讲座等等物料根据机构的特点设计更有吸引力的物料，常见的传单形式有普通传单（各种对折）、帆布袋、塑料袋、扇子、鼠标垫、文具、停车卡、另外还可以是一些学习资料，比如《考前必会100题》、《考前最后一卷》、内部刊物、当然，也可以是一些小礼品扫码。总之，想有效，就要先想好目的以及具体的内容，然后做执行，

3、如何给孩子选择教育机构

题主出发点就错了！不应该是因为“机构那么多”你才要去选择，而是应该因为“你有某项需求”所以才去选择！如果是孩子真的有这方面的爱好、兴趣，那么你给孩子报班的话，孩子一定不会反感甚至可能学出一定的成绩也不是不可能。反之，仅仅是因为你觉得这个项目好而且你都说不出来到底好在哪里，那么你给孩子报了的话，如何能够保证孩子会喜欢呢？当然，你可以说，如果不喜欢我们就退了，

那又何苦呢？这些事儿为啥不能提前就做了，非要折腾一轮以后再想通？很多时候，孩子的负担实际上就是来自于父母的自以为是。明确需求，选择适合孩子的机构/老师以我孩子为例，由于启蒙的比较早，从小他对数学的喜欢明显高于其它科目，上学后成绩也非常优秀，原本是我自己教他，但是考虑到自己教不系统，所以从一年级开始我就给他报了奥数班。

到现在五年级了，一直学的非常带劲，所以你看这种情况下，别人再怎么说奥数不好，跟我又有什么关系呢？再不好又能怎样？孩子喜欢啊！既然喜欢，那么父母就应该尽可能的给他提供更好的资源让他去了解的很多才对。同样以我孩子为例，我和孩子妈妈觉得孩子应该学个乐器比较好，所以先后折腾过小提琴和钢琴，但是很明显，孩子三分钟热度过后根本就对这些东西没兴趣，我们又不想天天跟打架似的逼着他去练习，所以我们就果断的给孩子停止了这些课。

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