小学毕业要给老师送礼物吗,小学毕业了要给老师送礼物吗

作者: 闻话理评
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谢谢邀请,非常乐意回答你的问题,关于小学教师为什么要求高学历,我有三点理由:一、教育专业化需求长期以来我们认为教小学不需要太高的学历,认为小学的知识都是小儿科,太简单了,殊不知当教师背后的教育学心理学,知识基础要求非常深厚,如果礼物过重,同样让老师不好接受,我曾经在教师节的时候发表过一篇文章,就是教师节的时候不要给老师送礼。

1、当小学老师为什么要求高学历?

谢谢邀请,非常乐意回答你的问题,关于小学教师为什么要求高学历,我有三点理由:

一、教育专业化需求

长期以来我们认为教小学不需要太高的学历,认为小学的知识都是小儿科,太简单了,殊不知当教师背后的教育学心理学,知识基础要求非常深厚。

一个有知识,有能力,有素养的老师和一个一般的有知识的人之间是存在着较大差异的,这种教育工作的专业性体现的重要外显指标就是学历。

当然我们不能够唯学历论,有一些中师毕业的有经验的老教师,他们没有大学本科,研究生甚至是博士生学历,但他们对学生心理和教育规律的掌握程度也是相当高的,这部分人他们虽然学历不高,但是智商也很高,加上后期的终身学习的指引,越来越走向优秀。

二、社会发展性诉求

当前社会发展对知识的诉求非常强烈,作为一般的职场人至少毕业都是本科生。那么作为教育工作者,当然也就水涨船高,一般来说本科学历研究生学历甚至是博士生学历其实都会成为从事小学教育的一个敲门砖。就当前来说,在小学从事教育工作,至少的门槛是大学本科学历。

想想也是这样,很多家长都已经是硕士研究生,博士研究生了,小学老师如果还是中师生或者大专生,教育的权威性也很难树立,针对社会发展需求,小学教师的学历应该不断提升。

三、学校宣传性要求

在一些学校尤其是民办学校的招生宣传中,会打出学历牌,比如说本校有百分之多少的研究生学历,有多少比例的博士生,这也是作为扯眼球的一个重要的硬指标。

所以现在的学校管理者越来越重视教育工作者的学历了,当然我们也不能够唯学历论。有时候还重点看这个老师是不是爱学生,有没有专业素养,是不是具备终身学习的理念。

总之,现在对小学教师的学历要求越来越高,这是不争的事实,那么作为学校管理者要在重视学历的同时重视教师能力的提升。

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2、”孩子要初中毕业了,想给各位老师送点没负担的礼物,有好的建议吗?

我曾经在教师节的时候发表过一篇文章,就是教师节的时候不要给老师送礼。把教师节变成了一个收礼的节日,让教师节变了味儿。

而且,你送完礼以后,在后面的时间里,老师不好对你的孩子进行正常的教育了,如果你送的礼重,老师万一没有教育好你的孩子,你从心里就认为,你这个礼白送了,老师没用心教你的孩子。

如果你的礼送得轻,你的心里又常常会不安,认为老师会不会不去用心教你的孩子啊。

所以对于教师来说,教师节的时候不应该收礼,作为家长来说教师节的时候也不应该送礼,这样对双方都没有好处。

现在孩子初中毕业了,如果你想送一点礼物表示心意,我认为这是一种真诚的表达心意,表达感激之情。这里面不掺杂利益互换,不掺杂被胁迫送礼。

你和老师可以作为一种朋友关系继续交往,送一点礼我认为,这是可以的。

同时建议你,不要送得过重。如果礼物过重,同样让老师不好接受。

我是宁老师,一生做教育,现在与两个外孙朝夕相处,教育经验丰富,教育对象跨度大(零岁—18岁)欢迎关注我。

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