送礼的学问（送礼的学问和技巧）

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说实话，送礼是一件让人头疼的事。且不说该什么时候送，送的礼人家喜欢不喜欢，单就送什么这一件事就够让人伤神费脑好一阵的了。我这人，天生自由散漫惯了，最不擅长于送礼，可最近送礼的事还真不少。于是乎，整天为了送什么而愁眉不展。然而，愁归愁，礼还得送，而且还一个都不能少。

其实送礼也分两种，一种是明送，另一种是暗送。明送就是在人家婚丧嫁娶，寿辰礼宴上，封一个红包，吃上一顿酒席，礼也送了，肚子也填饱了，皆大欢喜。暗送则指常常在月高风清之夜，一人手提名酒贵烟或是不菲钱物轻叩月下门，悄悄私语后便做贼般溜走，担惊受怕不说，还生怕别人知晓，终日惶惶。当然，不管明送还是暗送，其主要目的是一致的。

前几日一友大婚，早早就送来了请柬，邀请到时一定参加。我本不是爱凑热闹之人，加之工作太忙，生怕忘记了这事，就早早的封好了红包。然若干天后，偶遇一同事，闲聊时说及朋友婚宴热闹非凡，我心中纳闷，难道婚宴已过。忙问及朋友，告之一周前已进行。朋友玩笑曰：该不会是舍不得送礼吧。我听后，顿时大窘，至此以后，心中常生内疚之感，生怕见到那位已婚朋友。说来也怪，送了礼的心安理得，没送礼的反而心存愧疚，做贼似得不敢见人。可见，这送礼也是一门心理艺术学，值得我们好好去揣摩。

记得最初送礼还是在上小学时，那是自己在城里一所小学读书，小升初时，我们班的学生被告知一部分留到城内初中，另一部分会被分到城关初中。而且为了平衡生源质量，会把一部分优秀生分到城关初中，而当时的自己赫然名列优秀生名单中。父亲为了能把我分到城内初中，从自家瓦缸里铲了几斤绿豆就和我一起给城内初中的校长家送去，据父亲说那是我家的一远房亲戚，但是好多年没联系了。看着父亲毕恭毕敬的把那绿豆送给校长时，我就搞不明白了，为什么当了优秀生反而要送礼。

回家的路上，父亲显的很高兴，拍着我的肩膀说：孩子，好样的，只要你年年当优秀生，爸爸就是送礼也送的理直气壮呀。父亲的话很多年后依然在我脑海里铭刻，难以抹去。“送礼也送的理直气壮”，直到今天，我才算真正理解父亲当时的心情，那该是一种怎样的自豪和欣慰呀。

西汉戴圣在其《礼记.曲礼上》曰：“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”可见，送礼古已有之。然古人崇尚的其实是一种利益的传承于延续，在乎的是往来的这一过程，而非礼物本身。在这一来一往的过程中，朋友间的友情进一步增强、关系进一步融洽、利益进一步传承。我是向往那种有来有往，高朋满座，把酒临风，谈古论今的理想生活的，但是这种生活在中国传统思想伦理道德下，他却又是以礼尚往来为载体的。因此，我不得不学会送礼，不得不反复研究送什么、何时送得问题。

就这样，慢慢的，我发现自己在一步步流俗，一点点的毁灭自己儿时关于送礼的“错误”认识，渐渐地，我也像其它人一样，为送礼伤心劳神。——这，也许就是一个人社会化的过程，或者可以说是中国特色社会化的一个过程，仅此而已。

送礼，我还是慢慢学吧。

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