十年后的礼物（十年后的礼物阅读理解与答案）

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原文 十年后的礼物

守林人的女儿达格妮十八岁了，她第一次离开挪威西部的大森林来到首都奥斯陆，第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯，庄严、华丽的舞台，交响乐的美妙旋律，使她陶醉了。 忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳。

十年后的礼物 为什么这礼物要在十年以后送？

因为他认为当时没有送给她的礼物，他要在十年后送给她惊喜的礼物

十年后的礼物

1、用巧妙的方法把礼物送给了达格妮 2、最好的礼物是乐曲《献给守林人的女儿达格妮》，因为这礼物是用金钱买不到的。

《十年后的礼物》主要内容

达格妮，十年后，竟听见著名 大师------爱德华·格里格，为她做的一首 曲。爱德华·格里格信守的承诺，使她感 动的快落泪了。在她看来这首曲和这番情 是她最好最好的礼物。

十年后的礼物讲的是 和 的故事，这

王承书-个人简介 王承书，原籍湖北省武昌市，1912年6月26日出生于上海的一个殷实的诗书之家，不久，阖家迁居北京。当时，中国社会正发生着巨大的变化和动荡。资本主义在西方的兴起，科学文化的传入，强烈地撞击着王承书的幼小心灵。 王承书，气。

29《十年后的礼物》

每天，很享受与孩子们一起徜徉在语言文字中的感觉，听着他们在课堂上侃侃而谈，看着他们丰富的表情，流露着真情实感，让我觉得做一个语文老师真幸福！也许，这种感觉正如石校长在大会上所说的，做一份自己喜欢做的事你永远不会觉得厌烦。 《十年。

《十年后的礼物》这篇文章主要内容讲了什么？

主要讲了：达格妮，十年后，竟听见著名大师 ------爱德华·格里格，为她做的一首曲。爱德华·格里格信守的承诺，使她感动的快落泪了。在她看来这首曲和这番情是她最好最好的礼物。 一、（1-3）：达格尼参加音乐会。 二、（4-5）：十年前的承诺。 。

十年后的礼物阅读笔记

这学期，我学习了《十年后的礼物》这篇文章，这篇文章中的音乐大师爱德华。格里格信守诺言的品质使我终生难忘。 《十年后的礼物》主要讲述了挪威的音乐大师爱德华格里格在十年前答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙的方式。

十年后的礼物阅读答案

我认为，这里的破折号的作用是：引出补充说明的话。 例句： (1)灯光，不管是哪个人的家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。（巴金《灯》） (2)在时钟的冷冰冰的计时声中——您仔细听听罢——有一种无所不知而又对所知的东西感到。

十年后的礼物案例分析

 《十年后的礼物》第二课时教学设计 教学目标： 1.引导学生有感情地朗读课文。 2.帮助学生把握课文的主要内容，体会做人要信守诺言的道理，树立信守诺言的美德。 3.体会作者通过动作和心理活动表现人物的不同心情的写法。 4.通过语文主题阅。

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